viernes, 18 de octubre de 2019
Porquê contratar um seguro para o seu lar
O que podemos fazer pelos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável?
viernes, 11 de octubre de 2019
Las energías del futuro
Publicado originalmente en 2019. Esta revisión conserva los cinco temas del artículo —hidrógeno, biocombustibles, energía solar, torio y fusión nuclear— y corrige cifras sin respaldo y conceptos que estaban mezclados. Ninguna de estas opciones debe presentarse como una solución ilimitada o libre de impactos por definición.
Hidrógeno: un portador de energía
El hidrógeno permite almacenar y transportar energía obtenida de otras fuentes. Puede producirse mediante distintos procesos, entre ellos la electrólisis del agua y el reformado de gas natural. Por eso no basta con llamarlo renovable: es necesario saber cómo se ha producido.
También conviene distinguir su combustión del uso en una pila de combustible. En esta última, el hidrógeno se utiliza para generar electricidad y el producto de la reacción es agua. Ese resultado en el punto de uso no describe por sí solo el impacto de producir y transportar el combustible.
Biocombustibles: evitar porcentajes universales
El artículo original trataba sobre combustibles obtenidos a partir de materias vegetales y señalaba la posible competencia con cultivos destinados a alimentación. Esa distinción sigue siendo relevante para entender la propuesta.
Se retiraron la reducción genérica del 20 al 40 % de gases contaminantes y la descripción de una alternativa ilimitada y perfecta. La publicación no aportaba un estudio que identificara el combustible, el proceso ni la comparación que sustentaban esas afirmaciones. No se sustituyen por otro porcentaje sin una fuente específica.
Placas solares: no hay un máximo general del 15 %
Las células fotovoltaicas convierten luz en electricidad mediante materiales semiconductores. Su rendimiento depende de la tecnología y de las condiciones de funcionamiento. Los distintos tipos de células y los resultados de laboratorio tampoco deben confundirse con las prestaciones de cualquier módulo comercial.
Por ese motivo se eliminó el supuesto techo universal del 15 %. Para evaluar una instalación concreta hacen falta las características del equipo y las condiciones del proyecto, no una cifra general del artículo de 2019.
Torio: potencial y dificultades del ciclo de combustible
El torio no reemplaza directamente al uranio como si fuera un combustible listo para cualquier reactor. El torio-232 puede transformarse mediante reacciones nucleares en uranio-233, que es fisible. El OIEA describe oportunidades de este ciclo junto con obstáculos técnicos y económicos.
Se retiró la afirmación de una potencia energética cuarenta veces mayor y de una menor peligrosidad general, porque el texto no identificaba una comparación que las justificara. La existencia de investigación y reactores experimentales tampoco demuestra una adopción comercial generalizada.
Fusión nuclear: un proceso distinto de la fisión
La fusión une núcleos atómicos ligeros y libera energía; la fisión divide núcleos pesados. La versión original mezclaba ambas al describir las centrales nucleares y sus residuos.
El OIEA explica que muchos conceptos de fusión investigan mezclas de deuterio y tritio y que sostener la reacción exige condiciones y tecnologías complejas. Su potencial no equivale a garantizar electricidad barata ni fechas de disponibilidad. También se retiró la promesa de ausencia absoluta de desechos peligrosos, que no estaba respaldada en la publicación.
sábado, 5 de octubre de 2019
¿Qué son los nativos digitales?
Algunas características básicas de los nativos digitales son: la ortografía, que se vuelve código impenetrable para los adultos; los SMS que algunos pueden teclear con una sola mano en el bolsillo a velocidad razonable; o su manera de utilizar las mensajerías instantáneas con 10 ventanas abiertas y 10 diálogos simultáneos en los cuales comunican por fragmentos mientras los "inmigrantes" tienden a llevar una conversación completa con una persona antes de pasar a otra.
Su relación con la información es diferente, los "nativos digitales" adoran compartir y distribuir la información en cuanto la reciben, y prefieren compartir emociones. No sólo venden y compran en línea; encuentran empleos, amigos y hasta pareja.
Hasta los juegos electrónicos cambian. Mientras que los primeros eran lineales, los más recientes son más complejos e implican la participación y la coordinación de decenas, y hasta miles de jugadores, como podemos ver en los más populares juegos de rol en línea.
FAMILIAS DIGITALES
Los padres de familia y educadores tienen un papel ineludible en el ámbito de la comunicación. El ser referentes formativos de las nuevas generaciones también deben de incluir la relación de los pequeños con los medios y las tecnologías. Los padres de familia, tienen el serio deber de ayudar a sus hijos a aprender a valorar y usar los medios de comunicación, formando correctamente su conciencia y desarrollando sus facultades críticas.
Las tecnologías de la información y la comunicación son las habituales herramientas de comunicación e interacción, y es necesario que las familias los conviertan en sus aliados para la educación, formación, entretenimiento e información.
Es muy importante que los padres estén dispuestos a aprender de sus hijos el uso “técnico” de los medios actuales y puedan aportar su experiencia de vida para usarlos adecuadamente, ayudándoles a ver los alcances y potencialidades de los mismos, así como los posibles riesgos y peligros si no se utilizan de forma correcta.
Tanto padres de familia como hijos, deben aprender a ser dueños del tiempo y de los contenidos de los medios, así podrán elegir cuándo, dónde, qué y con quién usar la variedad de tecnologías que están a disposición en el mercado: videojuegos, Internet, programación televisiva y radiofónica, películas, redes sociales, etc.
Consejos sobre uso de medios:
Selecciona lo mejor de la programación y consulta la cartelera antes de exponerte a cualquier tipo de contenido. No prendas la tele, la computadora o los videojuegos sin saber lo que quieres ver.
Establece límites de tiempo para utilizar los medios y planea otras actividades: deporte, lectura, conversación con amigos, descanso. De otra manera consumirás todo tu tiempo en los medios sin darte cuenta.
Sé un ejemplo para tus hijos en los hábitos del moderado y buen uso de los medios.
Evita tener la televisión o computadora en la recámara de los niños o en todos los cuartos de la casa.
Haz oír tu voz frente a lo que ves, oyes o lees y promueve que tus hijos lo hagan también. Una cultura de participación contribuye de manera importante a elevar la calidad de los contenidos.
DÍA INTERNACIONAL DEL INTERNET SEGURO
El Día Internacional del Internet Seguro se celebra en más de 60 países de todo el mundo y está dedicado a la sensibilización de un uso responsable y seguro de las nuevas tecnologías entre niños y jóvenes adolescentes.
Este año está organizado para promover el uso más seguro y responsable de la tecnología en línea y teléfonos móviles.
Éste evento es promovido directamente por la Comisión Europea y está organizado por INSAFE, la Red Europea por una Internet Seguro.



